Pédagogie Virtuelle

La déforestation est à de nombreuses conséquences sur la vie de hommes et celle de tous êtres vivants. 

Définition :

La fonction exponentielle népérienne notée est bijection réciproque de la fonction logarithme népérien.

Propriétés

• Pour tout x élément de

• Pour tout x élément de

• Pour tout x élément de

• La fonction est une bijection de sur Elle est strictement croissante sur

• Pour tout r élément de

• Pour tout nombres réels a et b, on a :

• si, et seulement si a = b ;

• si, et seulement si a < b

• Pour tous nombres réels a et b et pour tout nombre rationnel r, on a :

………………………………………………

Activité 33 : Démontrer des propriétés ; Représenter graphiquement la fonction

1-) Démontre que est dérivable puis détermine sa dérivée.

2-) Soit une fonction dérivable sur un intervalle La fonction est dérivable sur K puis détermine sa dérivée.

3-) Représente graphiquement la fonction

………………………………………………

Propriété

La fonction est dérivable sur et elle est égale à sa dérivée.

• Si u est une fonction dérivable sur un intervalle K, alors la fonction expu est dérivable sur K et l’on a :

• Si u est une fonction dérivable sur un intervalle K, alors la fonction exp u est une primitive sur K de la fonction u’ × expu ;

• Quelques limites remarquables

………………………………………………

Activité 34 : Réinvestissement

1-) On considère la fonction définie à l’activité 30 et on note sa bijection réciproque. Détermine pour tout élément de

2-) Dans chacun des cas suivants, détermine la fonction dérivé de

a-) b-) c-)

3-) on considère la fonction définie par

a-) Étudie la dérivabilité de en puis interprète géométriquement les résultats.

b-) Étudie les variations de

Leçon 1

Cette leçon est la première  de la classe de sixième en Côte d'ivoire. Elle définit la Géographie et montre son intérêt au nouvel élève du secondaire. Ainsi, elle permet un prise de conscience collective et donne la solution aux problèmes de société.  

Cette formation a pour objectif de renforcer la capacité des enseignants de mathématiques pour une évaluation de qualité pour leurs apprenants.

Ce cours s'adresse aux élèves du niveau seconde. Il situera la terre dans le système solaire et le décrira. Les apprenants devront être aussi capable de décrire les mouvements de rotation et de révolution et d'en déterminer les conséquences sur la vie des êtres vivants.  

Ce cours donnera aux apprenants des connaissances sur les cultures industrielles en CI.

Ce cours de géographie intitulé L’AGRICULTURE EN CÔTE D’IVOIRE offre aux apprenants une connaissance approfondie et fascinante des activités économiques, celle du secteur primaire ivoirien. A travers une variété de méthodologies pédagogiques interactives, les apprenants identifieront les cultures vivrières et industrielles, comprendront leur importance et les problèmes liés à ces cultures. Ainsi, que les défis et les opportunités auxquelles nous sommes confrontés, entant que citoyens ivoiriens et mondial.

DESCRIPTION DU COURS

L’éducation est un droit fondamental de tout enfant quelle que soit sa condition sociale et/ou sa condition physique. En 2015, l’ONU a annoncé les Objectifs de Développement Durable (ODD) pour la période 2015-2030. Ces ODD visent notamment l’équité, l’égalité et la prévention de la violence dans l’éducation. Par ailleurs, la Politique de la Scolarisation Obligatoire (PSO) en Côte d’Ivoire en 2016 a réaffirmé les mêmes objectifs.

Cours créé pour faciliter l'apprentissage au sein du groupe 3

               La lecture est la clé de voûte de l’acquisition de savoirs, savoir-faire et savoir-être. Or l’enseignement de la lecture est une activité complexe. C’est pourquoi nous nous employons à travers cette séance de formation à outiller les enseignants en vue d’améliorer la lecture et l’écriture chez les élèves dès les classes de CP.

                Notre travail portera sur la conduite des séances d’acquisition systématique d’une leçon de lecture-écriture au cp1-cp2 et se présentera comme suit :

• MODULE 1 : CONSIDÉRATIONS GÉNÉRALES SUR LA LECTURE
• MODULE 2 : ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DE LA LECTURE
• MODULE 3 : LE DESCRIPTIF DES SÉANCES DE RÉVISION ET 

                             LE DESCRIPTIF ACTIVITÉS D’ÉVALUATION

Ce cours vise à former les élèves-maîtres sur l'utilisation du tableau en situation de classe. Il est réservé aux élèves-maîtres de première année de CAFOP.

A la fin de cette leçon, l'élève doit être capable d'identifier les moyens de lutte naturelle et artificielle du corps humain face aux troubles de la santé.

https://vimeo.com/673686238

L'EDHC est une discipline qui vise le changement de comportement du citoyen à travers la promotion des valeurs et le respect de la dignité humaine, pour une insertion socioprofessionnelle réussie. Ce cours est destiné aux élèves des cours moyens (CM), en âge pré adolescent. Il a pour objectif de les sensibiliser sur les grossesses précoces et leur impact sur la vie de ceux qui en sont victimes.

La phrase simple est une proposition indépendante, c'est-à-dire une proposition qui ne dépend d'aucune autre proposition, et dont aucune autre proposition ne dépend. Elle se suffit à elle-même tant sur le plan du sens que de la structure : L'enfant lit un livre.

La leçon de probabilité sert à ....

Au terme du module, l'apprenant sera capable de maitriser la grammaire du niveau B2

Au terme de la formation, l'apprenant sera capable de maitriser le niveau B1

Ce module de formation vise à renforcer tes capacités dans la tenue des document de classe.

Ce cours sur l'image a pour but de donner les outils nécessaires à l'enseignant dans l'utilisation des l'image dans sa pratique de classe .

Ce cours vise à suscité chez les apprenants la recherche de la connaissance de leur propre culture et de leurs origines, ainsi que la maitrise de leur cadre d’évolution.   

Pour faciliter l'apprentissage dans le groupe 3

L'objectif global du cours d'Automatismes Industriels Basiques est de remédier au manque de personnel qualifié dans le domaine de l'automatisation industrielle. Face à une pénurie de main-d'œuvre et au constat du manque de qualifications des travailleurs présents sur le marché, les cabinets LT7E Ingénierie et Ivoire Automatique et Robotic ont collaboré pour créer cette formation à la fois théorique et pratique.

2.            Plus qu'une simple formation en ligne,un vrai programme

La formation de base en électricité et automatisme offre plusieurs avantages et ouvre la voie à divers postes dans le domaine. :

Avantages de la formation en électricité et automatisme :

1. Polyvalence : Les compétences acquises dans cette formation permettent de travailler dans divers secteurs, tels que l'industrie, la construction, l'énergie, etc.

2. Demande sur le marché : Avec la dépendance croissante à l'électricité et à l'automatisation dans diverses industries, il existe une forte demande pour des professionnels formés dans ce domaine.

3. Évolution de carrière : La formation de base offre souvent des opportunités d'évolution de carrière avec l'expérience, permettant d'accéder à des postes plus spécialisés ou à des responsabilités de gestion.

4. Sécurité de l'emploi : Les professionnels de l'électricité et de l'automatisme sont souvent recherchés en raison de la nécessité constante de maintenir, améliorer et développer les systèmes électriques et automatisés.

Postes potentiels après la formation :

1. Électricien : Travailler sur l'installation, la maintenance et la réparation des systèmes électriques.

2. Technicien en automatisme : Concevoir, installer, et entretenir des systèmes automatisés utilisés dans l'industrie.

3. Technicien de maintenance électrique : Assurer la maintenance préventive et corrective des équipements électriques.

4. Électrotechnicien : Travailler sur la conception, l'installation et la maintenance des systèmes électriques.

5. Programmeur d'automates : Concevoir et programmer des automates programmables industriels (API) pour automatiser les processus.

Ce cours est destiné aux élèves de la seconde scientifique. Appropriation de la notion du parallélisme dans la géométrie de l'espace.

Bonjour chers.ères apprenant.e.s

Les animaux qui nous entourent se différencient de par plusieurs caractéristiques. Il serait donc intéressant de chercher à mieux les connaître pour mieux comprendre leur mode de vie. 

THEME : Electricité

Leçon 13 : PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUES

Description du cours :

Le contenu de ce cours vise à donner aux élèves des classes de 3^ième

les compétences permettant de comprendre et d’expliquer une facture d’électricité,

Comprendre les différentes transformations d’énergie.

Leçon 3 : La marche de la Cote d’Ivoire vers l’indépendance

Description du cours

Le contenu de ce cours vise à initier l’élève de la classe de CM2 à la connaissance et à la compréhension de l’histoire des peuples d’Afrique noire en générale et en particulier des peuples de la Cote d’Ivoire. Cette leçon retrace les étapes qui ont conduit la Cote d’Ivoire vers l’indépendance après en avoir révélé les acteurs clés.

CE COURS EST DESTINEE AUX ETUDIANTS DE LICENCE 1 BIOLOGIE ET A POUR OBJECTIF DE DONNER LES FONDEMENTS (BASES) DE L’EMBRYOLOGIE ET DU DEVELOPPEMENT ANIMAL.